说起托福阅读700字太长太难太崩溃的时候，已经出了国读书的小伙伴们会报之不屑一笑。美国高中、大学对阅读的要求，比这个高多了!所以到了美国留学的宝宝，想要快速适应留学生活、尽快提升成绩和语言，包括想要提升托福阅读成绩的宝宝们!都要知道这个生存法则——提升阅读量。

　　越多的阅读量你的相应成绩和语言水平就会越高。并且到了美国读书，有很多大阅读量也是被逼无奈，这也就是为什么美高学生相比中国国内普高学生在申请美国大学方面更有优势。他们的SAT成绩虽然没有太高的竞争力，但通过大量读写训练出来的英文水平是更能适应美国大学的。

　　美国高中/大学学生的阅读量是怎样的呢?

　　首先，是美高学生的：

　　在大部分美国高中，同一科目的课程被分成Regular、Honor 、和AP三个难度递增的级别，学生可以按照自己的能力和目标选择课程。国际生进入美高读书，在开学前，先要去做一个评估测试，测试英语水平，通过你的档次，来决定你是读ELD Program(English language developement，英语需要提高的学生，都不是美国本土人)，Sheltered English(掩蔽教学，就是在与美国孩子上同样课程的同时，进程较慢，但是期末考试的内容是完全相同的)，Regular(正常的英语课)。后期成绩提升可以进入Honor班学习。

　　美高学生的阅读书目分两类

　　Required reading：也就是必读书目，每门课2-8本，取决于不同的课程。难度等同于大学一年级的AP English Literature(AP英语文学课程)，阅读量接近最高值;普通英语课程接近最低值。

　　Leisure reading：也就是业余阅读，取决于学生自己的兴趣和对自身的要求。美国田纳西州一所高中的学生Morgan Evans表示，他所上的Honors English (英语荣誉课程)要求学生一年阅读6本书，但一些学生会读得更多。最后统计的数据是一年内他读了28本书。这28本书，一共9699页。虽然书目从难度和学术性来说并不是很强，不少都是科幻类，但真读起来，即使全年365天从不间断，一天也至少要读27页。由此可见，对于Evans来说，阅读已经成为一种持之以恒的习惯。

　　再来看看大学：

　　大学的阅读量因各自专业和选修科目而异。 在美国印第安纳大学开展的一项调查中(National Survey of Student Engagement)显示，人文类、社会科学类专业的学生每周花在阅读任务上的时间是最长的，商科次之，工程类专业最少。 排名如下：

　　数据来源NSSE

　　不过，工程类的学生虽然花在阅读上的时间是最少的，但他们花在一门课上的总时间(包括阅读、写论文、做作业、做实验、分析数据等)是最长的。所以，哪个专业都不轻松。