9月5日刚刚和大家一起去北语考完，现在也帮助大家回忆一下，为后来考试的同学们积累材料，也祝愿我们这一拨考生都取得好成绩！：）

　　9月5日雅思听力回忆 Version 09101

　　Section 1  一家长为女儿咨询入学

　　个人信息表

　　1.Nationality:   Australian

　　2. Address:     65 Park Road （注意地名每个词首字母要大写啊）

　　3. Phone:       027 *******

　　4.emergency contact person： Mrs. Thompson（Relationship: Grandmother）

　　5. Allergy to:    nuts 对坚果过敏 （可怜的孩啊。。。）

　　6. She has achieved good results in reading at Hong Kong School.

　　7-10选择题

　　7. at present，学校有多少人？ 选C 560
   
　　8. average number of students per class  选A. 24

　　9. special course  选C  Science

　　10. How much money her parents should pay if she attend to the school  选B 150 pounds

　　Section 2  某shopping center做宣传促销

　　21 department stores （注意是复数啊，上我课的同学们我们强调过的！）

　　22 有多少个带cover的停车位： 800

　　23 能提供public transport 的信息

　　24 专门有个地方帮助find lost children （不能光写children啊）

　　25-28表格题 （课上我们说过S1是个人信息表，S2表格题吧）

　　29-30 单句填空

　　29. wallet 钱包

　　30 时日那天有打折卡discount card

　　Section 3 =V30032 S3

　　Section 4  rural area’s agriculture in 13th Century

　　具体题号记得不是很清楚了，尽量为大家回忆下哈：）

　　讲的是英国13世纪引入的mix-cropping 混杂种植（也就是把几种农作物种在一起的方式）讲了研究的信息来源，历史背景和混杂种植的好处。

　　答案有：

　　museum

　　maps

　　protection

　　shops（注意复数）

　　bean fertilized soil （录音中有”d”，是过去时）

　　birds

　　后面是选择题，具体的选项既不清楚了，

　　37 忘记了

　　38 好像是heavy-plough带来了什么变化？ 有的说是seed 变了，有的说是动物变了，还有一个

　　39 选：face to wind 那个，风车可以调节方向了

　　40 选：C free labor  问为什么poor people 比rich people 收获的更多

　　阅读部分：

　　第一篇是讲Education Philosophy，怎么教育孩子的

　　首先说了下教育孩子观念的发展，然后是几个人的理论和实践，之后讲怎么出现的第一个幼儿园

　　先是heading，然后是matching---给出了几个世纪，要求对应事件

　　然后还是matching ，不同的人做了些什么事情。第一篇不难，大家时间应该也够

　　第二篇是 意大利的一种传染病。

　　最初人们误以为是空气传播的什么的，后来发现了是由于蚊子的传播，后来用治感冒的归宁去治疗，起到了不错的效果。但是后来起了战争，有的人不允许继续使用药品，让这个病肆意蔓延。后来还使用了DNT？（类似于敌敌畏的某种农药），让人们也受到了伤害。最后一段是从中吸取的教训的现实意思。

　　文章不难，时间够用，有summary和Yes /NO/Ng题

　　第三篇讲 环保的，海上石油泄漏

　　oil泄露了，用什么方法能阻止扩散和清除的，举了几个国家的例子。这个是这三篇中最难的。

　　写作部分：

　　小作文：4条线的line chart ，列出了4中能源，有两条上涨，两条下跌，和大家课上练习的图没大的区别。

　　大作文：some people think young people should go to university, others think they should be mechanics ,builders etc. to service the community.

　　Discuss both sides and give your opinion. 有人觉得年轻人要上大学，有的人觉得应该学些实用的知识，将来做机械师，建筑工人等，以便更好的服务社区。讨论两种观点然后给出自己的看法。

　　口语部分：9月6日上午考的

　　不知道是不是因为说的太流畅了，考官总是换话题，似乎在测试是不是背模板。所以如果有考生，说着说着，考官打断你或者换了话题，不要紧张，没有关系，他是在测试你有没有背，特别是Part3，有时候问题的变化，意味着有可能你会比预期获得更高的分数

　　Part 1

　　When do people send present?

　　So you think it is difficult to choose a present?

　　Is expensive present good ?

　　Do you write letters?

　　Why do you like to write letters?

　　Where is your hometown?

　　What do you like in the city you live?

　　Part 2

　　Describe a advice you were given (注意，是别人给你的，不是你给别人的建议啊，要注意，不然跑题啦，我在看题的时候，特别注意了这点，大家一定要小心啊)

　　-who gave you this advice

　　-what is it

　　-what is the result

　　Part 3

　　这个部分考官明显问了两个大的话题，

　　第一个关于young people的

　　Do young people like to receive advice?

　　Why it is difficult for young people to receive advice?

　　What is the most important advice young people need?

　　Give an example of advice you gave to young people?

　　说了半天，考官又换到另一个话题了，虽然也和advice有点关系，但是明显和之前的young people不同了

　　In your community who always take the lead?

　　Do you think in the community, older people’s advices are more important than the others?

　　最后祝大家考个好成绩啊！