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环球教育老师开启通往留学光明之路

2016-08-24

来源:环球教育整理

小编:环球教育 386
摘要:至今,国内留学市场持续升温,留学人群也由特殊转向普遍。2010年以后,低龄化留学的趋势则日益明显,越来越多的学生出去读研,本科中学甚至小学,导致留学申请日益激烈。

  至今,国内留学市场持续升温,留学人群也由特殊转向普遍。2010年以后,低龄化留学的趋势则日益明显,越来越多的学生出去读研,本科中学甚至小学,导致留学申请日益激烈。

  环球教育雅思语法老师陈科科聊一聊他眼中的环球教育。环球教育在对于老师的面试招聘中严格把关,招聘社会各界倾心教育的靠谱老师,保证师资整体水平,做好培养工作;另外,公司的教育培训机制也很完善,培训,听课即使开始任教后的老师也倍感压力由于公司对于教学,教研品质的高要求;同时互联网的发展,使得教育资源得到很好的传播流通,学生无论身在何处,都可以想学就学。为了解决每位学员不同的学习问题,雅思VIP课程的设置非常的专业和贴心,为每位学员进行私人订制,所讲内容会根据学生的英语基础及偏好随时进行调整,让每位VIP学员都受到VIP的专业辅导。

环球教育学习环境展示

  在课堂上,学生应该成为学习的主人,环球教育的教师不再扮演居高临下的传授者和管理者,面对问题,教师不是把现成的结论告诉学生,更不重述学生自己能看懂的教材,代替学生思考,而把学生与课本之间的距离变短,沟壑变浅。在这样一个过程中,学生不再扮演受知识的"容器",而成为了有主观能动性的学习主体,课堂上也看不到僵局和苦恼,有的只是妙趣横生的智力活动场面和获得成果的欢快镜头。另外,对于人文环境的要求也十分的严格,教师之间互相沟通学习,教师与学习顾问之间也经常就学生的课堂情况进行沟通交流,自习室的设立让同学之间可以有效的解决学习上的障碍与困惑。

环球教育学习环境展示

  在学习过程中就知识的获得而言,75%取决于学习者的动机、目的性和记忆力,25%则取决于周围环境对学习者的影响,即取决于学习环境给学习者造成的心理上的、生理上的感觉、感知或体验。因此,教育的成功在相当大的程度上也由提供给学习者的环境所决定。有效的转变学生在学习过程中的被动角色是课程设立的根本目的,而成为了有主观能动性的学习主体,要实现这样的转变,首先必须为学生的学习营造一个良好的情境。环球教育封闭学院老师们不仅在学习上帮助同学们一起备考,更希望为广大考生创造一个舒适的生活场景,在互帮互助的氛围中,可以结交到一起奋战雅思的小伙伴,激发学习的热情。

  现在,环球教育秋季课程已经全面上线,各大校区都在火热招生中。每个分校也都推出了很多雅思、托福以及北美课程优惠活动,欢迎广大同学和家长前来咨询,或者登陆各个校区网站咨询在线课程顾问。希望每个同学都能在环球教育学有所获,为日后出国留学或是移民升职打下良好基础。

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