考生们应该清楚文章属于思想的载体，但是词却是作为载体的基本组成要素。因为学员没有掌握足够的词汇量，因此当大家写作文时，通常都是一个词在文章里持续的出现。下面环球教育小编分析了雅思写作中词汇的常见问题。

　　雅思写作词汇注意问题(1)表达单一，词不达意

　　大家应该清楚文章是思想的载体，但是词是为此载体的基本组成要素。没有单词，根本没有办法再准确地表达思想。因为所掌握的单词有限，通常让学生觉得自己“满腹的心里话不知怎么说”，想要把一篇250多字的作文写完，只能搜肠刮肚，勉强拼凑，最后让思路受到限制，写出来的句子一直都不可以表达出自己的本来意图，文章主题反倒成了载体的奴隶。想要将词汇量的不足弥补，一些学生就把一些熟悉的单词、简单的句子结构重复使用来避免犯错而使文章显得单调、呆板，甚至观点和见解也因此大打折扣。对单词含义的一知半解，使得学生在写作时生搬硬套。把汉语成语硬生生地逐字对译，如：把“成竹在胸”译成“have a bamboo tree in my heart”;或者一些短语直译，如：把“不少青年妇女没文化”译成“Many young women have no culture.”，令人啼笑皆非。

　　当然，此问题关键是存在于英语水平较差的同学中。但是更多学员里存在的问题是不可以更加准确将一些词汇的具体含义及一些意思相近的词之间的一些区别把握，最后还会造成在写作里只是简单得根据自己所知道的该词的意思生硬的加在自己的习作中，而不会去想该词在整篇文里是不是合适，从而使自己的作文有了浓重的Chinglish的味道。

　　雅思写作词汇注意问题(2)词汇匮乏，作文索然无味

　　因为学员没有掌握足够的雅思词汇，所以在写作文时，通常是一个词在文章里持续的重复出现，最后让自己的作文读起来很索然无味。如有的学生只知道“促进”一词是improve,于是在写作时，只要是“促进”，其便将improve一词搬上去，殊不知，“促进”一词依然是能够使用promote, enhance, advance, facilitate, strengthen 等词表达。但并非表示这几个词能够随时互换，学生在用的时候也要根据具体的情景而选择具体的词。

　　此外，有的学生在运用词组时总是不能准确把握其固定搭配，尤其是一些动词词组中具体搭配的介词等小品词，结果写出来的句子令人产生误解。这方面的问题似乎在学员中更加普遍。

　　以上是关于雅思写作中词汇的常见问题的详细内容，希望大家能从中受益，不断改进自己的备考方法提升备考效率，从而获得满意的成绩。